生命至上 全民行動 共享健康 終結(jié)結(jié)核——預(yù)防結(jié)核從我做起（三）

如果發(fā)生了學(xué)校疫情該怎么辦？
　　學(xué)校作為傳染病防控的主體責(zé)任單位，應(yīng)該配合疾控機構(gòu)開展疫情處置。
　　開展疫情處置第一步要進行密切接觸者篩查，要了解跟這個患者一起生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)和老師有沒有感染，有沒有發(fā)病。
　　在不同的年齡階段采取篩查的策略是不一樣的，但是如果患者有可疑癥狀、皮膚試驗是強陽性，或者是胸部拍片有異常，這種情況下都是要轉(zhuǎn)到結(jié)核病的定點醫(yī)院進行病原學(xué)的檢查來診斷是否患有肺結(jié)核。
　　患病的學(xué)生要到定點醫(yī)院開具休學(xué)診斷證明，然后孩子就在家里居家隔離治療，完成療程之后定點醫(yī)院會給他開具復(fù)學(xué)證明，他就可以再回到校園里面繼續(xù)學(xué)習(xí)。
　　如果發(fā)生了肺結(jié)核疫情，家長也不必恐慌，因為肺結(jié)核它雖然是一個呼吸道傳染病，但是其實是一個慢性病，從感染到發(fā)病需要一個過程。所以在出現(xiàn)疫情的情況下家長應(yīng)該配合學(xué)校進行篩查和一些后續(xù)的處置，疾控中心也會全程指導(dǎo)學(xué)校采取一些應(yīng)對的措施。
　　感染了未發(fā)病的學(xué)生是否需要治療？
　　這種情況的學(xué)生是在潛伏感染的階段，后續(xù)有很大的發(fā)病風(fēng)險。所以我們建議進行預(yù)防性的治療來降低后續(xù)發(fā)病的風(fēng)險。
　　預(yù)防性治療比起患者全程治療的療程要短一些，使用的藥物要少一些，相對來說藥物的副反應(yīng)也要稍微輕一些。而且在做預(yù)防性治療前要進行評估，治療后要進行隨訪監(jiān)測。特別是在學(xué)校發(fā)生疫情的時候，如果在這個篩查的過程中發(fā)現(xiàn)對方皮膚試驗是強陽性，就是感染狀態(tài)，是強烈要求進行預(yù)防性治療的。