“榜樣校長”高丙元

　　●天門網(wǎng)全媒體記者付磊磊
　　就在老師學(xué)生們都放假的時候，高丙元卻還不能閑著，假期值班、招生咨詢，特別是校舍維修，只能在假期進(jìn)行。作為天門市第一小學(xué)黨支部書記、校長，高丙元在學(xué)校管理上始終身體力行，當(dāng)好支部“班長”，當(dāng)好學(xué)?！凹议L”，為學(xué)校全體師生作出了榜樣。
　　“門衛(wèi)校長”來得最早走得最遲
　　在天門一小，高丙元被老師和學(xué)生們稱為“門衛(wèi)校長”。老師梁英說：“他每天上學(xué)、放學(xué)時都在校門前，來得最早，走得最遲，就像門衛(wèi)一樣?！?br style="margin: 0px; padding: 0px;"/>　　每天早上提前半小時到，迎接學(xué)生；放學(xué)時晚走1個小時，將善后工作做好。這樣的工作作風(fēng)，他一直堅持了8年多時間，養(yǎng)成了習(xí)慣。
　　治學(xué)、育人，高丙元始終以身作則，在他看來，如果你要求老師、學(xué)生做到，自己首先要做到。多年來，他始終嚴(yán)于律己，不敢有半分懈怠，為老師和學(xué)生作出了表率。
　　2013年，高丙元從多寶鎮(zhèn)中心學(xué)校校長調(diào)任天門一小校長，從農(nóng)村到城區(qū)，面對不同的學(xué)生群體，不一樣的老師，讓他深感壓力巨大。如何將學(xué)校管理好，在他看來，身體力行就是最好的老師。
　　在食堂里，他始終與學(xué)生同吃同住，從不“開小灶”。他說，只有自己吃了，才能真正了解食堂飯菜做得好不好，學(xué)生們吃得舒不舒服；在操場上，他是學(xué)生的大朋友，一同跑步健身；在課堂上，他堅持聽課，緊把教學(xué)脈搏，每學(xué)期聽課次數(shù)多達(dá)30余節(jié)……高丙元用自己獨(dú)特的方式，帶領(lǐng)老師和學(xué)生共同進(jìn)步，展現(xiàn)了天門一小不一樣的精神風(fēng)貌。
　　“紅色教育”貫穿教學(xué)始終
　　治學(xué)，高丙元也有自己的一套。在他看來，抓黨建就在抓業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)就在抓黨建，黨建工作是學(xué)校鑄魂奠基工作。在學(xué)校發(fā)展過程中，他不斷以新思路、新機(jī)制、新手段謀劃和推進(jìn)學(xué)校黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校的特色發(fā)展注入源源不斷的紅色動力。
　　為了培養(yǎng)青少年學(xué)生的愛國熱情，2018年，高丙元領(lǐng)銜并主持“高丙元少先隊(duì)名師工作室”，經(jīng)常帶領(lǐng)輔導(dǎo)員們座談研討，策劃活動，逐步摸索出一條“以少先隊(duì)活動為依托，實(shí)現(xiàn)五育并舉”的辦學(xué)思路。
　　在“名師工作室”的策劃下，學(xué)校將此前每周一舉行的升旗儀式改為每天舉行升旗儀式，每周一進(jìn)行集體宣誓；先后開設(shè)少先隊(duì)隊(duì)課、紅領(lǐng)巾廣播站等平臺，帶領(lǐng)師生唱紅歌，講黨史故事，傳播紅色歷史文化；在各個年級組中創(chuàng)建黨員示范崗，“我是黨員、我?guī)ь^”，讓黨員教師在實(shí)現(xiàn)自身專業(yè)發(fā)展的同時，發(fā)揮先鋒模范作用，通過結(jié)對子、搭臺子、壓擔(dān)子、鋪路子，引領(lǐng)全校教師在思想上、專業(yè)上成長。
　　多年來，從開學(xué)典禮到畢業(yè)典禮，從升旗儀式到入隊(duì)儀式，這些儀式感的渲染和營造，喚醒了學(xué)生對生活認(rèn)真、尊重且熱愛的態(tài)度；國旗下宣誓和演講、“黨史學(xué)習(xí)”專場演出、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動，讓學(xué)生將“知”內(nèi)化為“行”，在行動中彰顯出一小學(xué)子獨(dú)特的精神風(fēng)貌……
　　一個又一個精心策劃組織的活動，引領(lǐng)紅心向黨，厚植家國情懷。“全國優(yōu)秀少先隊(duì)員代表”孫可欣等國家、省、市級先進(jìn)典型的不斷涌現(xiàn)，讓“傳承紅色基因”不再是一個空洞的口號，而是有溫度、有質(zhì)感的行動。
　　堅持辦“讓社會滿意”的教育
　　高丙元始終謹(jǐn)記：教育質(zhì)量才是家長最關(guān)心的問題。在教學(xué)管理上，他注重抓教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升，抓學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展，堅持辦“讓社會滿意”的教育。
　　天門一小共有70個班級3800余學(xué)生，215名教師。在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)上，學(xué)校要求老師每學(xué)期定期上公開課，并相互說課、評課，交流學(xué)習(xí)，派駐老師與人大附小、魯巷小學(xué)等學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，邀請專家名師進(jìn)行專題輔導(dǎo)講座，開設(shè)名師工作室進(jìn)行傳幫帶等。多年的精心培養(yǎng)為提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)校發(fā)展提供了源源不竭的動力。
　　多年來，天門一小先后榮獲“湖北省十大文化品牌學(xué)?！薄叭珖w育工作示范?！薄叭珖惴缸飳W(xué)校”“中國優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！薄叭珖行W(xué)德育工作典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)。高丙元也先后榮獲湖北省五一勞動獎?wù)?、湖北省十佳師德?biāo)兵、天門市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等省市級榮譽(yù)稱號。
　　“辦好人民滿意的學(xué)校，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)在起跑線上?！泵鎸χT多成績，高丙元心中淡然。他始終高舉紅色黨旗，帶領(lǐng)廣大師生不斷迸發(fā)出奮進(jìn)的動力和激情，跑出學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的“紅色加速度”。