【強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我·網(wǎng)上展示】2023年第三季度“天門好人”光榮榜公布

發(fā)布時(shí)間:2023年10月20日
來(lái)源:天門市融媒體中心
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經(jīng)全市各地各部門層層推薦,市實(shí)踐辦組織評(píng)審,“天門好人”2023年第三季度光榮榜揭曉,魏鵬飛、蔣凡為“天門好人——見(jiàn)義勇為之星”,溫莎、王少君為“天門好人——敬業(yè)奉獻(xiàn)之星”,汪望英為孝老愛(ài)親好人,陳平為敬業(yè)奉獻(xiàn)好人,現(xiàn)予以公布。


魏鵬飛


 蔣凡

魏鵬飛,男,1985年3月生,天門市鐘惺汽車駕駛學(xué)校教練。蔣凡,男,1982年9月生,天門市梵彩服飾店負(fù)責(zé)人。

6月23日晚,在陸羽大橋中央,一男子因家庭瑣事想不開(kāi)跳河。正當(dāng)男子性命垂危之際,路過(guò)此地的魏鵬飛和蔣凡奮不顧身跳入河中,二人合力托著男子展開(kāi)救援,讓其保持頭部向上的姿勢(shì)以便呼吸,奮力朝岸邊游去。由于岸邊青苔較多,二人嘗試了許久,在周圍群眾的幫助下,最終將該男子救上了岸。回到岸上,蔣凡和魏鵬飛發(fā)現(xiàn)男子呼吸微弱,便一起對(duì)男子實(shí)施了心肺復(fù)蘇急救。隨著二人急救,男子吐出一大口水,呼吸漸漸有力,臉色也慢慢紅潤(rùn)了。

看著男子已無(wú)大礙,二人正準(zhǔn)備離去,男子家屬找到救命恩人,跪謝蔣凡和魏鵬飛大恩,二人扶起女子,只留下了一句:“不用謝不用謝,你好好照顧好家人就行。”穿著濕透的衣服,拿著損壞的手機(jī),蔣凡和魏鵬飛帶著些許涼意各自回家。

“天門好人,一生平安”“天門人的驕傲!愿社會(huì)多些這樣見(jiàn)義勇為的人士!”“向平凡而又偉大的英雄致敬”……魏鵬飛和蔣凡見(jiàn)義勇為的事跡在網(wǎng)絡(luò)流傳,激起市民討論的同時(shí),也激發(fā)了市民心中崇德向善的熱情。


溫莎,女,1986年9月生,民革黨員,天門職業(yè)學(xué)院陸羽國(guó)際茶文化藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。2017年至2019年連續(xù)三年被評(píng)為天門市教育系統(tǒng)“藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”,多次被評(píng)為“先進(jìn)工作者”,2022年4月被評(píng)為“民革湖北省2017-2021年度優(yōu)秀黨員”,2022年12月被評(píng)為天門市“優(yōu)秀政協(xié)工作者”。

心之所向,教之所愛(ài)。作為一名教育工作者,她始終堅(jiān)守教育初心,扎實(shí)推進(jìn)教育工作,在天門職業(yè)學(xué)院中職部牽頭建設(shè)幼兒保育專業(yè),成功申報(bào)高職學(xué)前教育專業(yè),深入挖掘茶圣陸羽與傳統(tǒng)茶文化,悉心培育茶人才。她深耕教育十余載,育人初心從未改變,砥礪前進(jìn)的腳步從未停歇。

作為一名政協(xié)委員,她將深厚的學(xué)術(shù)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入到助推我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展之中,認(rèn)真提出提案,發(fā)揮界別委員優(yōu)勢(shì),主動(dòng)履職作為,在凝心聚力促發(fā)展中彰顯擔(dān)當(dāng)。她提出的意見(jiàn)建議得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可,撰寫的多篇調(diào)研報(bào)告被市委市政府采納,建言資政、盡職盡責(zé),為我市創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)了個(gè)人力量。

不忘初心,方得始終。從幼教人、職教人到政協(xié)委員,她堅(jiān)守初心不斷前行,以求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)育人,以忘我拼搏的精神筑夢(mèng),以甘于奉獻(xiàn)的行動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,她在不同的崗位以同樣的姿態(tài)綻放出最美的青春芳華。


王少君,男,1979年3月生,天門市長(zhǎng)虹小汽車出租有限公司司機(jī),先后多次被評(píng)為我市交通運(yùn)輸行業(yè)“先進(jìn)個(gè)人”,多次被評(píng)為公司“優(yōu)秀駕駛員”。

從事出租車行業(yè)10多年,王少君一直堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),文明服務(wù),保持車內(nèi)外整潔,以良好的車容車貌和一個(gè)舒適的乘坐環(huán)境迎接八方來(lái)客。目前他無(wú)違章、無(wú)投訴、無(wú)拒載的安全行車?yán)锍桃牙塾?jì)超過(guò)150萬(wàn)公里,行車?yán)锍滔喈?dāng)于繞地球近38圈。

“您的滿意是我最大的心愿”,是王少君從業(yè)以來(lái)始終遵循的服務(wù)理念,把每一位乘客當(dāng)作自己的親人,對(duì)每一位乘客誠(chéng)信友善,讓每一位乘客感受到熱情周到的服務(wù),這已成為他的個(gè)人追求和工作樂(lè)趣。

王少君一直奉行助人為樂(lè)的原則,從業(yè)十多年間,多次歸還乘客遺失物品,還曾免費(fèi)送迷路的孤寡老人回家……

每年中、高考來(lái)臨時(shí),他都積極參加公司組織的愛(ài)心車隊(duì),免費(fèi)為考生服務(wù),積極參加公益活動(dòng),踴躍為貧困災(zāi)區(qū)捐款捐物。當(dāng)有同事遇到困難,能幫一把就幫一把,盡自己的一點(diǎn)心意。疫情期間積極參加疫情防控志愿服務(wù)。

正是這樣,他時(shí)刻保持著自己的赤誠(chéng)之心,每天奔跑在文明營(yíng)運(yùn)的路上,一個(gè)個(gè)“舉手之勞”豐富他平凡的每一天,用敬業(yè)奉獻(xiàn)、平凡善舉不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。


汪望英,女,1964年2月生,天門市蔣場(chǎng)鎮(zhèn)饒場(chǎng)村五組村民。

都說(shuō)久病床前無(wú)孝子,但汪望英打破了這個(gè)“定律”,她30多年如一日地照顧患病婆婆,無(wú)微不至。公公去世后,婆婆傷心欲絕,她在一旁盡心守護(hù)、安慰。婆婆胃病發(fā)作時(shí),她在第一時(shí)間去買藥,婆婆病重時(shí),她騎車馱老人去醫(yī)院,有時(shí)冒著風(fēng)雨,有時(shí)頂著烈日。家中十多畝地的擔(dān)子也是她一人挑起,澆水、施肥、收糧全是她一人包攬。有人說(shuō)婦女能頂半邊天,那么汪望英就是撐起了家的全部,沒(méi)有人不佩服。經(jīng)過(guò)多方求醫(yī),婆婆的胃病依舊難治愈,但她依然堅(jiān)守著照顧婆婆的責(zé)任。近幾年,婆婆又查出癌癥,時(shí)常臥床不起,她身上的擔(dān)子更重了,但她從未在別人面前抱怨過(guò)半句。婆婆消化不好,汪望英每天都會(huì)問(wèn)她想吃什么,盡量做婆婆愛(ài)吃的、好消化的食物。盡管有些吃力,但她依舊咬牙堅(jiān)持,白天喂飯、晚上陪伴、耐心呵護(hù)、精心照顧。大家都說(shuō),“這個(gè)婆婆真有福,汪望英對(duì)婆婆好得沒(méi)法說(shuō)”。而她卻說(shuō):“這是應(yīng)該做的,我也只能做這些”。

汪望英的事跡在當(dāng)?shù)乇粋鳛榧言?,村里人提起汪望英都豎起大拇指說(shuō):“汪望英是當(dāng)之無(wú)愧的孝老愛(ài)親的好模范!”


陳平,女,1986年11月生,是陸羽小學(xué)的一名教師,從事教學(xué)工作十余年,先后被評(píng)為“國(guó)培計(jì)劃湖北省優(yōu)秀學(xué)員”“天門市最美家庭”,天門市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

多年來(lái),陳平認(rèn)真研究教育教學(xué)理論,探索教學(xué)方法改進(jìn),關(guān)注學(xué)生心理健康,堅(jiān)持以新的教學(xué)理念支撐課堂教學(xué),不斷提高自身素質(zhì)。長(zhǎng)年的累積使她擁有厚實(shí)、系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),她撰寫的教學(xué)案例曾獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、市級(jí)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在教育教學(xué)中,堅(jiān)持關(guān)心、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,是陳平始終不渝的追求。她的學(xué)生中有個(gè)叫張宇翔,父母常年在外打工,將他交給托管中心照顧,有段時(shí)間,他的衣服都是臟臟的,天氣很冷的時(shí)候,他穿著單薄,天氣很熱了,他卻穿著厚棉服,還出現(xiàn)了厭學(xué)情緒。陳平發(fā)現(xiàn)這些情況之后,多次和他深入談心,每天都不厭其煩地和托管老師溝通,同時(shí)多次和他父母電話交流,讓他們抽時(shí)間多和孩子通電話,關(guān)心他的生活和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,張宇翔發(fā)生了很大的變化,他越來(lái)越陽(yáng)光,學(xué)習(xí)態(tài)度也更積極,成績(jī)有了很大提高。像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),這種愛(ài)蘊(yùn)涵在為學(xué)生所做的每一件事中。

十多年來(lái),陳平在教育這塊園地里辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),受到了學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的好評(píng)、同事的贊許。

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