武漢科技大學機械學院教授陳新元—— 碩果累累，化作春泥更護花

　　湖北日報全媒記者 鄧偉

　　以沾一手機械油污而自豪，攻堅克難，成功研制出萬噸級大型伺服液壓缸，填補國內空白。

　　以落一身粉筆灰為榮耀，把教育作為自己的人生信仰，甘作一捧春泥，既是學生的嚴師，亦是慈父。

　　他，就是武漢科技大學機械自動化學院機械電子工程系主任、教授陳新元。

　　“勇立潮頭，他是科技創(chuàng)新的弄潮兒；厚德載物，他是愛生如子的育人者。”該校機械學院院長曾良這樣評價陳新元。

　　志存高遠，做自主創(chuàng)新的弄潮兒

　　一個小小的千斤頂，只需輕輕轉動搖把，便能頂起一輛汽車。

　　大型軋鋼機里，幾噸重的大鐵錘，每秒上下20多次，能把堅硬的鋼鐵碾得像一面鏡子。

　　“四兩撥千斤”的神奇技術，讓學生時代的陳新元對“液壓傳動”產生了濃厚興趣。

　　1992年，他從老家天門走進武漢科技大學，啟蒙于湛從昌教授，學習“液壓傳動與控制”。

　　談及陳新元，湛從昌如此評價：“少有的勤奮和鉆勁，凡事比別人多走一步。”

　　一般的學生，學完專業(yè)課就給自己放假了，陳新元卻利用休息時間，又學起了與液壓傳動相關的電氣控制。

　　畢業(yè)后，陳新元繼續(xù)讀研讀博，并師從中國工程院院士蘇義腦。

　　學以致用，是陳新元一直秉承的科研理念。1994年起，他跟隨導師湛從昌，開始研發(fā)軋鋼機的伺服液壓缸。

　　伺服液壓缸，是軋鋼機不可或缺的核心部分，可以通過監(jiān)控軋鋼機的實時狀態(tài)，及時調整碾壓的力度和頻率，確保產出的鋼厚度一致，誤差控制在幾微米。

　　上世紀90年代，大型伺服液壓缸依賴于國外進口，價格每臺高達人民幣近300萬元。

　　更令國內鋼廠頭疼的是，該設備一旦出現故障，軋鋼機就無法正常工作，設備需回廠維修，一等就是好幾個月。

　　“之所以鉆研伺服液壓缸技術，就是為了讓中國的鋼廠不再被外國牽著鼻子走?！标愋略f。

　　努力攻關，科研成果創(chuàng)造效益兩億元

　　有志者事竟成。24年來，陳新元不斷鉆研，從項目參與者到領頭人，不斷刷新著國產伺服軋鋼機的“噸位”—— 從1997年的3600噸級，到2007年的4600噸級，再到2011年的萬噸級，終于填補了國內空白。不僅如此，他還圍繞高端液壓元件，攻克了連鑄結晶器智能加渣技術。

　　這兩項技術不斷突破，取得一系列突出成果，在實際生產中被廣泛應用，創(chuàng)造經濟效益近2億元。陳新元因此被湖北省科協評為“創(chuàng)新源泉先進個人”。

　　此外，陳新元模擬鋼種軋制的“原型負載”加載試驗方法，獲發(fā)明專利授權5項；為上海寶冶集團開發(fā)試驗系統，獲國家CMA資質認證；在液壓與氣動領域，他牽頭制定國家標準、省級標準若干項……

　　累累碩果，來之不易。

　　在機械專業(yè)里，科研人員說是“技術指導”，但什么臟活累活都要干。

　　陳新元還記得，1997年前后，在廣東韶關液壓件廠的廠房里，他和工人同吃同住150多天，將3600噸級的伺服液壓缸安裝到位。在這段時間里，相比體力付出，更艱辛的是，每一次安裝新組件，他的心理壓力都非常大——機械是成千上萬個零件組成的系統，只要其中一個環(huán)節(jié)出現紕漏，就會造成上百萬元的損失?？刂浦扒рx之力”的伺服液壓缸一旦失控，對周邊人員的生命安全是極大的威脅。

　　為了防止意外，陳新元先把機械、電器、液壓、軟件四方面的技術吃了個透。最終，他以精湛的技術、嚴謹的作風，確保了研發(fā)的安全。

　　近年來，陳新元立足實際，又相繼對高鐵路基檢測與診斷技術、垂直鉆井導向技術展開科研攻關，并取得了突破性成果。

　　扎根三尺講臺，傳道授業(yè)愛生如子

　　“我只是站在前輩的肩膀上，才取得了這些成果，我也要把這些技術傳承下去?！?/p>

　　陳新元身懷高超技藝，本可去企業(yè)賺取高薪，但他卻扎根三尺講臺，甘當一捧春泥。

　　從讀博開始，陳新元便開始一邊搞科研，一邊做教學。傳道授業(yè)，他循循善誘；課外輔導，他不遺余力；關心學子生活，他知冷知熱。

　　2009級碩士研究生鄧江洪講了一件他永生難忘的事。

　　2010年冬，該校機械學院一樓的實驗室沒有空調，格外陰冷。衣著單薄的鄧江洪在做實驗，手凍得通紅。陳新元看到后，掏出300元遞給他：“去買件棉襖?！?/p>

　　沒有多余的話語，但那疼惜的眼神，讓這位家境不佳的三尺男兒，瞬間紅了眼眶。

　　如今，在陳新元的推薦下，鄧江洪考取了蘇義腦院士的博士生。恩師的言傳身教，被他視為最寶貴的財富。

　　2015級博士生余峰說，學生們中間流傳著一句陳氏語錄——“論文寫得好不好，是你的能力；作不作假，是你的人品。能力可以有高下，人品卻不能矮半分?！?/p>

　　每當學生需要幫助，陳新元都會全力以赴。

　　學生實習難，他自己開車去跑企業(yè)，找實習單位；學生考研考得好，他主動向985高校的優(yōu)秀導師推薦；學生參加課外科技活動，他全力支持。陳新元生活儉樸，但學生出國訪學時，資金不夠，他自掏腰包，慷慨資助。對于科研投入，他更是從不吝惜，主導新建了垂直鉆井導向實驗室、大型軋機伺服液壓缸測控實驗室、高鐵路基檢測與診斷實驗室等，為科研攻關創(chuàng)造了良好條件。

　　機械學院黨委書記傅江浩稱贊，陳新元為人師表，敬業(yè)奉獻，是一位德藝雙馨的師者典范。

　　面對眾多贊譽，陳新元總是說，把教育當作人生信仰，教師工作就會化為幸福的藝術。作為一名教師，他深感幸福和滿足。